Задание 3 ОГЭ по географии: основные географические закономерности

ОГЭ по географии: теория по заданию 3

Что проверяют в задании 3 и как его решать?

В Задании 3 проверяются знания об основных географических закономерностях, а также умение сопоставлять несколько карт атласа. В качестве ответа нужно записать последовательность цифр.
Закон широтной зональности
Большинство изменений над территорией России объясняется законом широтной зональности: температура воздуха летом, плодородие почв, продолжительность безморозного периода - увеличиваются с севера на юг.
Влияние Атлантического океана
Не менее важно "Тёплое дыхание Атлантики" и западный ветер, дующий в умеренных широтах, - благодаря им с запада на восток возрастает континентальность климата и снижаются зимние температуры воздуха.
Когда всё не так очевидно - смотри в атлас
Но есть и более сложные закономерности - в выпадении осадков и рельефе местности, - которые нельзя сформулировать однозначно. Для решений вопросов по этой теме нужно обязательно использовать карты атласа.
Как правильно записывать ответ
В качестве ответа нужно записать последовательность из трёх цифр без пробелов и запятых. И в нужной последовательности - по возрастанию или убыванию - внимательно прочитав текст вопроса.

Компас: главное по всем 13 типам вопросов

Не список фактов для зубрёжки, а компас: увидел тип вопроса → посмотрел закономерность → пошёл в нужный блок. Столбец «Тип вопроса» ведёт на карточку внутри блока.

Блок 1 — широтная зональность Блок 2 — с запада на восток Блок 3 — нужен атлас
№ Тип вопроса Закономерность Карта атласа Особенность
1 Температура воздуха в июле Возрастает с севера на юг «Температура воздуха. Июль» —
2 Коэффициент увлажнения Возрастает с юга на север «Агроклиматические ресурсы» —
3 Плодородие почв Возрастает с севера на юг «Почвы России» Максимум у чернозёмов, южнее снова снижается
4 Суммарная солнечная радиация Возрастает с севера на юг «Суммарная солнечная радиация» —
5 Продолжительность отопительного периода Возрастает с юго-запада на северо-восток — Та же ось, что температура
6 Продолжительность безморозного периода Возрастает с северо-востока на юго-запад — Зеркально отопительному периоду
7 Продолжительность ледостава Возрастает с юго-запада на северо-восток «Ледостав и ледоход на реках» —
8 Продолжительность полярной ночи (дня) Возрастает с юга на север «Административная карта России» Города обязательно за Северным полярным кругом
9 Благоприятность условий для жизни населения Возрастает с юго-запада на северо-восток «Природные условия жизни населения» Составной показатель, диагональное направление — как у ледостава
10 Температура воздуха в январе Возрастает с востока на запад «Температура воздуха. Январь» —
11 Континентальность климата Возрастает с запада на восток «Административная карта России» На побережье Тихого океана снова снижается
12 Годовое количество осадков Чёткой закономерности нет — решать по карте «Годовое количество осадков» —
13 Высота над уровнем моря Чёткой закономерности нет — решать по карте «Физическая карта России» —

Закрепи материал на практике или разбери сложные темы один на один.

1
Основные закономерности с севера на юг

Широтная зональность

Практика — попробуй сам

Расположите перечисленные ниже города России в порядке повышения средней температуры воздуха в июле. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

  1. Архангельск
  2. Астрахань
  3. Петрозаводск
Три цифры подряд, например 213
Алгоритм решения

Как решать закономерности по оси север-юг

В этом блоке — девять типов вопросов, у каждого закономерность направлена по оси юг↔север (в том числе диагонально с юго-запада на северо-восток): температура июля, коэффициент увлажнения, плодородие почв, солнечная радиация, отопительный период, безморозный период, продолжительность ледостава, продолжительность полярной ночи (дня), благоприятность условий для жизни населения.

  1. 1Определи, к какому из показателей относится вопрос — по формулировке («температура воздуха в июле», «коэффициент увлажнения» и т.д.).
  2. 2Вспомни направление роста этого показателя — сверься со сводной таблицей выше, для каждого типа оно своё («юг→север», «север→юг» или диагональное с юго-запада на северо-восток).
  3. 3Расставь три объекта по этому направлению — от того, где показатель минимален, к тому, где максимален (или наоборот — смотри, что спрашивает вопрос: «возрастания» или «убывания»).
  4. 4Если сомневаешься в географическом положении объектов — открой карту атласа, указанную в таблице, и проверь по ней напрямую.
Куда смотреть внимательнее Плодородие почв растёт к югу только до зоны чернозёмов — южнее, в сухих степях и полупустынях (например, Астраханская область, Калмыкия), оно снова снижается. Продолжительность ледостава, благоприятность условий для жизни населения, продолжительность отопительного сезона и безморозного периода — изменяются с юго-запада на северо-восток (и наоборот), а не с чистой осью юг-север — держи это в уме отдельно. Для полярной ночи направление «юг→север» работает только у городов за Северным полярным кругом — если город южнее круга, полярной ночи там не бывает вовсе, и при сортировке по возрастанию он идёт первым (с нулевой продолжительностью).
2
Основные закономерности с запада на восток

С запада на восток

Практика — попробуй сам

Расположите перечисленные ниже города России в порядке повышения континентальности климата. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

  1. Екатеринбург
  2. Красноярск
  3. Казань
Три цифры подряд, например 213
Алгоритм решения

Как решать показатели по оси запад–восток

В этом блоке два типа: температура воздуха в январе и континентальность климата. Логика та же, что в блоке 1, только ось другая.

  1. Определи тип показателя — январская температура или континентальность.
  2. Вспомни направление: январская температура растёт с востока на запад (запад теплее — сказывается близость Атлантики), континентальность растёт с запада на восток (чем дальше от океана, тем контрастнее климат).
  3. Расставь три объекта по этой оси.
  4. Если координаты объектов неочевидны — сверься с картой атласа из таблицы.
Куда смотреть внимательнее На тихоокеанском побережье (Владивосток и другие города Дальнего Востока) континентальность климата снова снижается — океан рядом смягчает климат, несмотря на то что это «крайний восток». Это единственное исключение из правила «чем восточнее — тем континентальнее».
3
Показатели без единой закономерности — решаем по карте

Нужен атлас

Практика — попробуй сам

Расположите перечисленные ниже регионы России в порядке увеличения среднегодового количества атмосферных осадков на их территории, начиная с региона с наименьшим количеством осадков. Запишите в таблицу получившуюся последовательность цифр.

  1. Архангельская область
  2. Иркутская область
  3. Омская область
Три цифры подряд, например 213
Алгоритм решения

Как решать задания без чёткой закономерности

В этом блоке два типа вопросов: годовое количество осадков и высота над уровнем моря. Для них не существует однозначной закономерности, которую можно выучить, — ответ нужно искать в картах атласа.

  1. Определи тип показателя по формулировке вопроса — осадки или высота над уровнем моря.
  2. Найди все три упомянутых региона на «Административной карте России», чтобы точно понимать, где они расположены.
  3. Открой нужную тематическую карту — «Физическая карта России» для высоты или «Годовое количество осадков» для осадков — и посмотри, каким цветом закрашена территория каждого региона.
  4. Для высоты ориентируйся на цвет: преимущественно зелёная окраска — равнины высотой до 200 метров; разнообразная окраска с преобладанием жёлтого — высоты от 200 до 1000 метров; оттенки коричневого — горы от 1000 метров и выше. Для осадков — так же смотри цвет территории региона на карте «Годовое количество осадков» и сверяйся с легендой карты.
  5. Расставь три региона в нужном порядке — по возрастанию или по убыванию показателя (смотри формулировку вопроса) — и запиши все три цифры.
Куда смотреть внимательнее Территория региона часто закрашена не одним цветом, а несколькими — например, у региона может быть и равнинная, и горная часть. Ориентируйся на то, какой цвет занимает на карте бóльшую часть площади региона, — именно он и определяет ответ.
Получи шпаргалку
Оставь email — пришлём PDF сразу и продублируем на почту
Разбор ошибок

Самые частые ошибки в задании 3

1
Введена одна цифра вместо последовательности из трёх — это не выбор одного варианта ответа, а порядок всех трёх объектов; нужно вписать все три цифры подряд.
2
Перепутан порядок — «в порядке возрастания» и «в порядке убывания» дают противоположные последовательности цифр.
3
Ответ записан не как три цифры подряд — а с пробелами, запятыми или названиями объектов вместо номеров.
4
Слабые знания об основных географических закономерностях — например, не понимание того, почему температура воздуха в июле убывает с юга на север.
5
Не учтено исключение внутри закономерности — плодородие почв южнее чернозёмов, континентальность на тихоокеанском побережье, полярная ночь у города не за полярным кругом.
Вопрос — ответ

Часто задаваемые вопросы

Нужно вписывать одну цифру или три?
Всегда три — полную последовательность из трёх цифр без пробелов, например «213». Одна цифра — не ответ, а частая ошибка тех, кто путает это задание с выбором одного варианта.
Всегда ли в задании три объекта?
Да, во всех вопросах базы — ровно три города или региона, ответ — три цифры.
Можно ли пользоваться атласом на экзамене?
Да, атлас — разрешённый материал. Для показателей блока 3 (осадки, рельеф) без атласа решить вопрос практически невозможно — там нет закономерности, которую можно выучить наизусть.
Что если объект не за Северным полярным кругом, а вопрос про полярную ночь?
Значит, полярной ночи там не бывает — при сортировке по возрастанию продолжительности такой город идёт первым (с нулевой продолжительностью).
Почему плодородие почв не всегда растёт к югу?
Закономерность «юг лучше» работает только до зоны чернозёмов. Южнее — в сухих степях и полупустынях (Астраханская область, Калмыкия) — почвы снова менее плодородны из-за недостатка влаги.
Как понять, к какому блоку относится показатель, если я забыл(а) таблицу?
Если помнишь, что показатель связан с расстоянием от океана или широтой — скорее всего, блок 1 или 2. Если показатель про рельеф или осадки — сразу открывай атлас, не трать время на попытки вспомнить направление.
Скоро
Полный вариант ОГЭ по географии
Готовим тренажёр всего экзамена целиком — все задания одним тестом, как на настоящем ОГЭ.
Скоро откроется
Больше материалов по географии — в видеоформате
Подпишись на канал — выбери удобную площадку:
Ещё практика

Тематические тренажёры по этому заданию

Читайте также

Теория по другим заданиям ОГЭ